Vrije toegang onderzoekskennis voor leraren
Onderwijsonderzoek wordt gefinancierd met publiek geld. De uitkomsten zijn belangrijk gereedschap voor (aanstaande) leraren. Leraren hebben echter geen vrije toegang tot deze kennis. De 'Open Access' van onderzoek kost geld. Aan OCW de oproep om op korte termijn deze toegang te financieren.
Petitie
Wij
Iedereen in onderwijs&maatschappij die het belangrijk vindt dat leraren toegang hebben tot onderzoek
constateren dat:
Wij constateren dat (toekomstige) leraren in de praktijk geen vrije toegang hebben tot onderzoek. De verwachting is dat het minstens 10 jaar zal duren voordat er volledige open access van onderzoek is. We kunnen ons niet veroorloven om de leraar die geen toegang heeft tot de laatste onderwijsinzichten in een jarenlange wachtstand te zetten. Daarvoor zijn onze leraren te belangrijk en is de (onderwijs)toekomst van onze leerlingen te kostbaar.
en verzoeken
Een dringende oproep aan de staatssecretaris om op korte termijn extra geld beschikbaar te maken zodat op z'n minst alle aanstaande en werkzame leraren in Nederland vrije toegang hebben tot tijdschriften voor onderwijsonderzoek in binnen- en buitenland.
Het antwoord
VANAF NU VRIJE ONDERZOEKSTOEGANG LERAREN!
EINDELIJK!! VRIJE ONDERZOEKSTOEGANG VOOR LERAREN! Fantastisch nieuws! 3.5 jaar na onze petitie slaan Het NRO, de koninklijke bibliotheek, PO-,VO, en -MBO-raad handen ineen en geven gratis toegang via: www.voordeleraar.nl
Het start als een pilot van 1 jaar. Het is dus zaak dat zoveel mogelijk leraren er gebruik van gaan maken. Verspreid het nieuws dus in zoveel mogelijk van jullie netwerken!
Hartelijke groet, Frank
Huidige status
Deze petitie staat niet open om ondertekeningen te verzamelen.